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	<title>Ric Archivi - Amore per il Sapere</title>
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	<description>L’innovazione entra in classe</description>
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		<title>“(Ri)costruire la casa” – seconda edizione</title>
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		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 29 Apr 2024 18:38:32 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Amore per il Sapere]]></category>
		<category><![CDATA[Istituto Toniolo]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Per l'anno scolastico 2024-2025 partirà la seconda edizione del corso “(Ri)costruire la casa. Le parole della Dottrina Sociale per abitare la scuola, la città e il pianeta”</p>
<p>L'articolo <a href="https://www.amoreperilsapere.it/2024/04/29/ricostruire-la-casa-seconda-edizione/">“(Ri)costruire la casa” – seconda edizione</a> proviene da <a href="https://www.amoreperilsapere.it">Amore per il Sapere</a>.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<div class="vc_row wpb_row vc_row-fluid" ><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper">
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			<p style="text-align: justify;">Per l&#8217;anno scolastico 2024-2025 partirà la seconda edizione del corso di formazione <strong>“(Ri)costruire la casa. Le parole della Dottrina Sociale per abitare la scuola, la città e il pianeta”</strong> rivolto ai docenti delle scuole secondarie, a operatori pastorali ed educatori organizzato dall’Istituto Giuseppe Toniolo, ente fondatore dell’Università Cattolica, dal Centro di Ateneo per la Dottrina Sociale della Chiesa dell’Università Cattolica, dall’Associazione Amore per il Sapere in collaborazione con altri partner. A partire da alcune parole del Dizionario della Dottrina Sociale, verranno proposti <strong>4 webinar online</strong> per riflettere sul tema &#8220;<strong>Il fattore umano nel mondo digitale e nella scuola – AI e intelligenza affettiva&#8221;</strong>.</p>
<p style="text-align: justify;">In ogni webinar interverrà un docente dell’Università Cattolica e un testimone di una realtà sociale legata al tema. Il corso è gratuito e si terrà sempre online. Sarà possibile seguire i webinar sia in modalità sincrona, sia asincrona in quanto le registrazioni delle lezioni verranno pubblicate successivamente. Al termine del corso, verrà rilasciato un attestato di partecipazione.</p>
<p style="text-align: justify;">In data <strong>21 maggio 2024 dalle ore 17.00 alle 18.30</strong> si è svolto il webinar di presentazione del corso dal titolo &#8220;<strong>L’insegnante-magister e la sfida delle nuove tecnologie&#8221;. </strong>Sono intervenuti:</p>
<ul>
<li style="text-align: left;">SILVANO PETROSINO, docente di Teorie della Comunicazione e Antropologia religiosa e media, Università Cattolica</li>
<li style="text-align: left;">SIMONA BERETTA, Direttrice Centro di Ateneo per la Dottrina Sociale della Chiesa, Università Cattolica</li>
<li style="text-align: left;">ERNESTO DIACO, Direttore dell’Ufficio nazionale per l’educazione, la scuola e l’università Conferenza Episcopale Italiana</li>
<li style="text-align: left;">MONS. CLAUDIO GIULIODORI, Assistente Ecclesiastico Generale Università Cattolica</li>
<li style="text-align: left;">Ha moderato: MARCO FERRARI, Presidente di Associazione Amore per il Sapere ETS</li>
</ul>

		</div>
	</div>
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			<p style="text-align: justify;">I quattro webinar, che si terranno nei mesi di ottobre e novembre 2024, partiranno sempre da una parola del Dizionario della Dottrina Sociale per riflettere su questi temi:</p>
<ol>
<li style="text-align: justify;">Primo webinar: <strong>Scienze e tecnologie</strong><br />
Intelligenza Artificiale vs Intelligenza Emotiva: alternative o complementari?</li>
<li style="text-align: justify;">Secondo webinar: <strong>Media</strong><br />
A partire dal tema della 58ª Giornata mondiale delle comunicazioni sociali: “Intelligenza artificiale e sapienza del cuore: per una comunicazione pienamente umana”. Le relazioni tra docente e studente.</li>
<li style="text-align: justify;">Terzo webinar: <strong>Povertà e disuguaglianze</strong><br />
Disuguaglianze e fragilità nel sistema educativo: l’impatto delle nuove tecnologie</li>
<li style="text-align: justify;">Quarto webinar: presentazione delle esperienze didattiche selezionate sulle tematiche legate al percorso. Intervento di alcuni docenti delle scuole partecipanti al progetto.</li>
</ol>

		</div>
	</div>
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